《本頁面適用持有身心障礙手冊(證明)之學生,或經「大專校院身心障礙學生鑑定及就學輔導小組」鑑定並持有鑑定證明之學生》
ISP?
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個別化教育計畫(IEP)是指為「每一位」身心障礙且具有特殊教育或相關服務需求之學生所擬定的教育計畫;在臺灣適用於學前至高中職階段。
進入大學後,實施的則是個別化支持計畫(ISP),其依照學生需求訂定計畫,協助學生學習及發展;且在訂定時會邀請相關教學人員、身心障礙學生或家長參與。 計畫訂定後,資源教室的老師就可以依照學生需求提供相關的協助, 例如:課堂聽打/筆抄、開辦英文特別班、協助申請教育部輔具借用,或畢業後的轉銜輔導等。 北科的資源教室提供眾多協助,歡迎同學親至資源教室! 資源教室辦公室位置:國百館1樓 107教室(可參考下方平面圖) 資源教室網站:https://osa.ntut.edu.tw//files/11-1003-9786.php 以上資訊如有異動,以資源教室實際提供為主。 提醒同學,學校設有特殊教育學生獎補助金,下方網址為獎助辦法及申請表: https://osa.ntut.edu.tw/files/15-1003-80964,c9786-1.php?Lang=zh-tw 如果想了解其他獎助學金,請同學連結至入學後協助/經濟頁面查看。 |
新生輔導營 |
透過身心障礙甄試進入本校就讀的同學,可以參加資源教室約於7月初辦理的新生輔導營,
讓同學先行了解本校環境,並協助同學對大學生涯有初步的認識,且讓同學與資源教室產生互動,建立雙方關係。 |